O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional lançou três publicações inéditas que apresentam o Patrimônio Cultural protegido no estado de Roraima. Os materiais, produzidos em formato digital, estão disponíveis gratuitamente para download no portal do Iphan, na página da superintendência em Roraima, na área "Educação Patrimonial". A ideia é compartilhar com a sociedade informações sobre os elementos que formam a história, a memória e a identidade cultural do estado.

A primeira publicação, intitulada “Patrimônio Cultural Acautelado: Roraima em foco”, apresenta os patrimônios culturais protegidos no estado, abrangendo os patrimônios imateriais, como formas de expressão, e materiais, incluindo edificações históricas e sítios arqueológicos. Também são abordadas dúvidas recorrentes ligadas à temática, como as diferentes formas e níveis de acautelamento, frentes de atuação do Iphan, legislações aplicáveis, dentre outras. A publicação está disponível em português e em mais três idiomas indígenas: Macuxi, Wapichana e Yanomae, buscando alcançar o maior número de pessoas possível..

A segunda é o folder “Patrimônio Cultural de Roraima”, que explica o que é o Patrimônio Arqueológico, o Patrimônio Material e o Patrimônio Imaterial, trazendo exemplos de cada um e orientando sobre como preservá-los. O material também está disponível em português e nas línguas indígenas Macuxi, Wapichana e Yanomae..

De acordo com a arqueóloga do Iphan, Rafaela Leal, durante o processo, foi possível perceber que a tradução do português para línguas indígenas é bastante complexa, considerando os diferentes formatos das línguas, que refletem também diferentes formatos de pensamento. “Há ainda as diferenças culturais que impactam, por exemplo, quando se usam referências que são desconhecidas por determinado grupo. Além disso, o caráter técnico do tema também pode ser uma barreira”, destaca Rafaela. “Assim, percebemos que o ideal seria a produção de materiais diversos junto a cada povo, e não a tradução, sendo algo para considerarmos em projetos futuros, quando o foco for especificamente populações indígenas”, completa.

O terceiro material disponibilizado para download é a “Coleção Educativa Roraima em Foco”, baseada na publicação “Patrimônio Cultural Acautelado: Roraima em foco”, formada por folders ilustrados que também explicam sobre os patrimônios culturais encontrados no estado e sobre a atuação do Iphan na proteção e preservação destes. Ao fim de cada folder são apresentados jogos interativos. O material foi elaborado pela arqueóloga e conta com ilustrações da aluna do Mestrado Profissional do Iphan, Letícia Guerra, em atuação na Superintendência do Instituto em Roraima..

Difusão de conhecimento

A ação é inédita no estado, por se tratar de materiais voltados para o Patrimônio Cultural específico de Roraima e disponível em quatro idiomas, além dos jogos interativos, podendo ser ponto de partida para outros. Os materiais foram pensados para serem consultados pelo público em geral e podem ser utilizados em escolas e universidades como material introdutório do tema, com exemplos locais.

A ideia é que, no futuro, as publicações sejam impressas e distribuídas em instituições de ensino básico e superior, organizações indígenas e órgãos públicos que possuem relação com a temática. Por enquanto, as versões digitais dos materiais já podem ser acessadas e utilizadas. “São idealizadas, ainda, versões acessíveis para outros públicos, como audiolivro, tradução em braile e para outros idiomas, tanto indígenas quanto não-indígenas, considerando que Roraima é um estado de fronteira”, acrescenta Rafaela Leal.

Além das três novas publicações disponibilizadas na página, a Superintendência do Iphan em Roraima possui outros quatro materiais lançados em anos anteriores, também disponíveis para download aos interessados em aprender e pesquisar sobre o Patrimônio Cultural em Roraima.

A criação de uma página de Educação Patrimonial para a Superintendênciado Iphan em Roraima é fruto de ação realizada em conjunto com a Coordenação Geral de Educação, Formação e Participação Social do Departamento de Articulação, Fomento e Educação do Iphan (Cogedu/Dafe).

A ideia surgiu em 2024, durante os encontros dos Ciclos de Oficinas e Debates Virtuais realizados com representantes de unidades do Iphan de todo o País, para debater e elaborar estratégias para fortalecimento da Educação Patrimonial. Como um dos resultados desses encontros, foi lançada a possibilidade de criação de páginas específicas de Educação Patrimonial para cada unidade no site da instituição, com o objetivo de ampliar o acesso à informação sobre o Patrimônio Cultural, promovendo aprendizagem e apoio a pesquisas sobre o tema.

Segundo a coordenadora de Educação Patrimonial e Formação do Iphan, Márcia Cristina Almeida, a ação se alinha aos princípios e às diretrizes presentes na “Carta do Beijódromo”, publicada em dezembro de 2024 e que apresenta uma série de recomendações para a reestruturação da Política de Educação Patrimonial do Instituto.

“Ações como essas evidenciam as potencialidades das ferramentas de Educação Patrimonial como instrumentos plurais e multifacetados, que possibilitam incorporar novas linguagens e recursos voltados para abordar a diversidade dos grupos sociais e culturais que compõem o nosso país”, ressaltou Márcia.

Publicações sobre o Patrimônio Cultural em Roraima

Disponíveis para download no portal do Iphan, na página da superintendência de Roraima, na área “Educação Patrimonial”.

Mais informações
Assessoria de Comunicação Iphan - comunicacao@iphan.gov.br
Vitor Pacheco - vitor.pacheco@iphan.gov.br

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A segunda é o folder “Patrimônio Cultural de Roraima”, que explica o que é o Patrimônio Arqueológico, o Patrimônio Material e o Patrimônio Imaterial, trazendo exemplos de cada um e orientando sobre como preservá-los. O material também está disponível em português e nas línguas indígenas Macuxi, Wapichana e Yanomae..

De acordo com a arqueóloga do Iphan, Rafaela Leal, durante o processo, foi possível perceber que a tradução do português para línguas indígenas é bastante complexa, considerando os diferentes formatos das línguas, que refletem também diferentes formatos de pensamento. “Há ainda as diferenças culturais que impactam, por exemplo, quando se usam referências que são desconhecidas por determinado grupo. Além disso, o caráter técnico do tema também pode ser uma barreira”, destaca Rafaela. “Assim, percebemos que o ideal seria a produção de materiais diversos junto a cada povo, e não a tradução, sendo algo para considerarmos em projetos futuros, quando o foco for especificamente populações indígenas”, completa.

O terceiro material disponibilizado para download é a “Coleção Educativa Roraima em Foco”, baseada na publicação “Patrimônio Cultural Acautelado: Roraima em foco”, formada por folders ilustrados que também explicam sobre os patrimônios culturais encontrados no estado e sobre a atuação do Iphan na proteção e preservação destes. Ao fim de cada folder são apresentados jogos interativos. O material foi elaborado pela arqueóloga e conta com ilustrações da aluna do Mestrado Profissional do Iphan, Letícia Guerra, em atuação na Superintendência do Instituto em Roraima..

Difusão de conhecimento

A ação é inédita no estado, por se tratar de materiais voltados para o Patrimônio Cultural específico de Roraima e disponível em quatro idiomas, além dos jogos interativos, podendo ser ponto de partida para outros. Os materiais foram pensados para serem consultados pelo público em geral e podem ser utilizados em escolas e universidades como material introdutório do tema, com exemplos locais.

A ideia é que, no futuro, as publicações sejam impressas e distribuídas em instituições de ensino básico e superior, organizações indígenas e órgãos públicos que possuem relação com a temática. Por enquanto, as versões digitais dos materiais já podem ser acessadas e utilizadas. “São idealizadas, ainda, versões acessíveis para outros públicos, como audiolivro, tradução em braile e para outros idiomas, tanto indígenas quanto não-indígenas, considerando que Roraima é um estado de fronteira”, acrescenta Rafaela Leal.

Além das três novas publicações disponibilizadas na página, a Superintendência do Iphan em Roraima possui outros quatro materiais lançados em anos anteriores, também disponíveis para download aos interessados em aprender e pesquisar sobre o Patrimônio Cultural em Roraima.

A criação de uma página de Educação Patrimonial para a Superintendênciado Iphan em Roraima é fruto de ação realizada em conjunto com a Coordenação Geral de Educação, Formação e Participação Social do Departamento de Articulação, Fomento e Educação do Iphan (Cogedu/Dafe).

A ideia surgiu em 2024, durante os encontros dos Ciclos de Oficinas e Debates Virtuais realizados com representantes de unidades do Iphan de todo o País, para debater e elaborar estratégias para fortalecimento da Educação Patrimonial. Como um dos resultados desses encontros, foi lançada a possibilidade de criação de páginas específicas de Educação Patrimonial para cada unidade no site da instituição, com o objetivo de ampliar o acesso à informação sobre o Patrimônio Cultural, promovendo aprendizagem e apoio a pesquisas sobre o tema.

Segundo a coordenadora de Educação Patrimonial e Formação do Iphan, Márcia Cristina Almeida, a ação se alinha aos princípios e às diretrizes presentes na “Carta do Beijódromo”, publicada em dezembro de 2024 e que apresenta uma série de recomendações para a reestruturação da Política de Educação Patrimonial do Instituto.

“Ações como essas evidenciam as potencialidades das ferramentas de Educação Patrimonial como instrumentos plurais e multifacetados, que possibilitam incorporar novas linguagens e recursos voltados para abordar a diversidade dos grupos sociais e culturais que compõem o nosso país”, ressaltou Márcia.

Publicações sobre o Patrimônio Cultural em Roraima

Disponíveis para download no portal do Iphan, na página da superintendência de Roraima, na área “Educação Patrimonial”.

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